به گزارش تفکر، سرپرست دانشگاه پیام نور مازندران با اشاره به حضور حدود۱۳ هزار دانشجو در ۱۴مرکز و واحد در رشتههای علوم انسانی، علوم پایه و فنی و مهندسی گفت: مراکز اصلی دانشگاه پیام نور مازندران در شهرهای ساری، بابل، آمل، بهشهر و رامسر مستقر هستند و در رشتههای تحصیلی شامل علوم انسانی، علوم پایه و فنی و مهندسی پذیرش دانشجو انجام میشود.
«قاسمپور» از برنامههای توسعه دانشگاه خبر داد و گفت: واحد دانشگاهی نوشهر در هفته دولت افتتاح شد و بهسازی، بازسازی و تکمیل طبقه آخر ساختمان پیام نور ۱۵ خرداد مرکز ساری نیز تا ده روز آینده به اتمام میرسد.
وی به انعقاد تفاهمنامه با منطقه آزاد مازندران و پردیس پارک علم و فنآوری استان اشاره کرد و افزود: این همافزایی بهمنظور ارتباط صنعت با دانشگاه و راهاندازی رشتههای جدید دریامحور انجام شده است که همسو با زیستبوم و توسعه اقتصادی مازندران است.
سرپرست دانشگاه پیام نور مازندران هدف اصلی دانشگاه را اجرای عدالت آموزشی دانست و تأکید کرد: تاکنون هیچ افزایش شهریهای برای دانشگاه پیام نور ابلاغ نشده است.
قاسمپور با اشاره به نیاز این دانشگاه به هیأت علمی در رشتههای کامپیوتر، زبان انگلیسی، حقوق، روانشناسی و حسابداری اظهار امیدواری کرد که فراخوان جذب هیأت علمی وزارت علوم در دو سال آینده شامل حال دانشگاه پیام نور مازندران شود.
«جوانی جمعیت» با حرف و هشدار
مدیران و نمایندگان هم مستمراً از تَبَعاتِ پیری جمعیت میگویند و بر اجرای قانون جوانی جمعیت و برگزاری جلسات روتین در این زمینه تأکید دارند اما مشکل همینجاست که با حرف و هشدار، نرخ ازدواج بالا نمیرود و تمایل به فرزندآوری در زوجها شدت نمیگیرد و جمعیتِ استان، جوان نمیشود.
«مسعود پزشکیان»؛ مردی آرام در روزهایی سخت
کشورها در بحران، بیش از آنکه به صدای بلند نیاز داشته باشند، به اعصاب آرام و تصمیمات منطقی و عملی نیاز دارند و یکی از مهمترین ویژگیهای «مسعود پزشکیان» در این دوره، همین آرامش در تصمیمگیری، صداقت در رفتار و گفتار و پرهیز از واکنشهای هیجانی بود. او از همان آغاز فعالیت خود نشان داد که علاقهای به تولید دوقطبیهای جدید ندارد و ترجیح میدهد به جای افزودن بر شکافهای موجود، بر نقاط مشترک تکیه کند.
از دولتِ کارگر تا دولتِ معمار
دولتِ معمار، دیگر وارد مصالح و ملات نمیشود؛ او «کدهای ساختمانی مهارت» را مینویسد، «پلان شایستگی» را ترسیم میکند، «مهندسان ناظر» را بر کیفیت میگمارد و سپس عقب مینشیند تا بخش خصوصی، تشکلهای صنفی و نهادهای اجتماعی، ساختمان مهارت را با خلاقیت خود برپا کنند.