هشدار معاون وزیر و رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور:
آمار کودکان اوتیسم رو به افزایش است
معاون وزیر و رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور در حاشیه نخستین جشنواره ملی تولیدات نرم‌افزاری و دست‌ساخته‌های ارزیابی و مداخله حوزه اختلالات یادگیری ویژه و دیرآموز که در ساری برگزار شد، گفت: آمار کودکان مبتلا به اوتیسم در کشور رو به افزایش و بیش از نرم جهانی است و ضرورت دارد درخصوص علت این امر، مطالعات میدانی و پژوهش‌های علمی صورت گیرد.
به گزارش تفکر، سالار قاسمی گفت: نُرم جهانی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه یک درصد است و با توجه به حدود ۱۵ میلیون دانش‌آموز که در کشور داریم تعداد دانش‌آموزان استثنایی در کشور ما برابر با نُرم‌های جهانی است اما در طیف اوتیسم ما شاهد افزایش دانش‌آموز هستیم و باید این موضوع مورد مطالعه دقیق قرار بگیرد.
رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور در ادامه افزود: ۲۳ هزار معلم در مقاطع مختلف مشغول تدریس هستند که جزو بهترین و نمونه‌ترین معلمان به شمار می‌آیند و دو هزار واحد آموزشی و ۸۵۰ مرکز جامع سنجش داریم.
وی همچنین گفت: دانش‌آموزانِ با نیازهای ویژه، دو گروه هستند گروه اول که در مدارس ما تحصیل می‌کنند که ۸۲ هزار نفر هستند و آسیب‌هایی از قبیل نابینایی، ناشنوایی، اختلال رفتاری و اوتیسم و .. دارند و گروه دوم هم دانش‌آموزان تلفیقی و فراگیر ما هستند که ۱۷ هزار دانش‌آموز هستند که در مدارس عادی مشغول به تحصیل هستند.
معاون وزیر و رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور ادامه داد: حضور دانش‌آموزان با نیازهای ویژه در مدارس عادی هم بر روی آموزش و تربیت این دانش‌آموزان موثر است و بر جامعه‌پذیری آنان کمک می‌کند و هم موجب می‌شود دانش‌آموزان عادی نحوه برخورد با چنین دانش‌آموزانی را یاد بگیرند و طی چند سال آینده هدف‌گذاری ما این است که تعداد دانش‌آموزان طرح فراگیر را زیاد کنیم.
سالار قاسمی گفت: آموزش و پرورش استثنایی تخصصی‌ترین و تعاملی‌ترین بخش آموزش و پرورش است و بر این اساس هم در درون آموزش و پرورش تفاهم‌نامه‌های متعدد داریم ازجمله امروز و در این همایش تفاهم‌نامه‌ای با سرکار خانم حکیم‌زاده امضا کردیم یا تفاهم‌نامه‌هایی که با تربیت بدنی و بهزیستی داریم تا به اهداف مورد نظر برسیم.
وی در ادامه گفت: جمله‌ای گفته می‌شود که «جامعه‌ای که نتواند به دانش‌آموزان با نیازهای ویژه و این افراد خدمات بدهد، در حقیقت این جامعه معلول است» و ما باید بدانیم این افراد معلول یا ناتوان نیستند بلکه نیازها و توان این دانش‌آموزان با دانش‌آموزان عادی متفاوت است.
رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور در ادامه گفت: ۲۰۰۰ همکار فرهنگی ما آثار خود را برای این جشنواره فرستادند و این یک اقدام ملی نوآورانه بود که ۲۰۰اثر انتخاب شد و به جشنواره راه یافت و درنهایت ده اثر به‌عنوان منتخب، مورد قدردانی قرار خواهند گرفت و این آثار در مرکزی با عنوان مرکز جامع یادگیری نگهداری خواهد شد و برای آموزش و پرورش مورد استفاده خواهد گرفت.
رویای مازندران قوی‌تر
عشرت کراری/ اهمیت مازندران بر همه‌ی ایران مشخص است اما گویا تصمیم‌سازان استان، هنوز به این باور نرسیدند که این استانِ کهن با اساطیر و دانشمندان نامداری که دارد، هرگز درخور جایگاهش توسعه نیافته است و این چیزهایی که امروزه در جهت اقتصاد و گردشگری در استان وجود دارد از بدیهی‌ترین موارد کسب و کار است.
نارنگی ارزان، پاسوز گرانی‌های بی‌امان
این روزها که فصل برداشت مرکبات در مازندران است و باید برای باغداران فصلی شیرین و همراه با به بار نشستن ماه‌ها تلاش شبانه‌روزی باشد، به روزهای دلهره، نگرانی و خسارت تبدیل شده است و دلیل آن نیز قیمت پایین نارنگی پیشرس و محلی است که 35 تا 40 هزار تومان در هر کیلو بابت آن به باغداران پول می‌دهند.
عقب‌نشینی دخترها؛ اجبار یا انتخاب؟
غلبه‌ی هوش بر هنجار سبب شد تا دختر دانش‌آموز از نظم حاکم بر زیست سنتی ایرانی عبور کند و به شکستن خطوط قرمز و رهایی در هیجان متمایل شود. این اگر نشات گرفته از پیش‌بینی فقری باشد که در آینده گریبانشان را خواهد گرفت، یا از ضعف اعتماد به‌نفس و ترس طرد شدن از سوی جامعه‌ای باشد که معیارهای زیبایی و مقبول‌افتادن را به آنها تحمیل کرده‌است، فرقی نمی‌کند؛ یک فرایند مخرب حالا به نتیجه رسیده و همچنان در حال پیشروی است.
